Ecole Normale d'Instituteurs de Nouakchott

L’ENI de Nouakchott apprécie les acquis obtenus par la famille éducative

Le discours de Son Excellence le Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, à Adel Bagrou sur la contribution de l'enseignant au développement et à la cohésion nationale

Son Excellence la ministre de l’Éducation et de la Réforme du système éducatif, Mme Houda Babah, explique les détails du fonds pour le logement,

Le Ministère de l’Éducation et de la réforme du système éducatif lance une vaste opération de distribution de matériels et de fournitures scolaires.

13-01-2026

Le secrétaire général du Ministère de l’Education et de la réforme du système éducatif, M. Yahya Bowba Taleb, a supervisé, le mardi 13 janvier 2026, au nom de son excellence Madame la ministre de l’éduction et de la réforme du système éducatif, Dr Houda Babah, le lancement d’une vaste opération de distribution de matériels et de fournitures scolaires ainsi que d’outils didactiques, dans le cadre du soutien à l’école publique et de l’amélioration des conditions d’enseignement.

Cette opération, qui concerne l’ensemble des wilayas du pays, vise à assurer l’équité dans la répartition et à garantir le bénéfice de toutes les institutions éducatives. Elle a permis la distribution de 9200 cartables et de plus 13400 fournitures et outils pédagogiques, selon un plan tenant compte des besoins des établissements.

M. le secrétaire général a souligné que cette opération s’inscrit dans une vision réformatrice globale ayant pour objective de renforcer les compétences des enseignants, d’améliorer l’environnement scolaire et de promouvoir la qualité de l’enseignement, tout en consacrant le principe d’équité et d’égalité des chances.

Atelier de formation sur les concepts d'éducation environnementale

10-01-2026

S'est tenu, aujourd’hui 10 janvier 2026, à l'École Normale d’Instituteursde Nouakchott, un atelier de formation sur les concepts d'éducation environnementale, profitant à 330 élèves-maitres principaux et 55 formateurs.

La cérémonie d’ouverture de l’atelier a été présidée, au nom de Son Excellence la Ministre de l'Éducation et de la Réforme du Système Éducatif Dr. Houda Babah, par le conseiller chargé de la santé scolaire et de l'éducation environnementale, M. Cheikh Maata, qui a souligné dans son allocution que ce programme s'inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du programme national des écoles vertes, réalisé en partenariat entre le Ministère de l'Éducation et de la Réforme du Système Éducatif et le Ministère de l'Environnement et du Développement Durable

Cet atelier, supervisé par l'association "Ensemble pour l'environnement", s'inscrit dans le cadre des efforts visant à ancrer la conscience environnementale au sein du système éducatif, et ce, en reconnaissance du rôle de l'école et de l'enseignant dans la construction d'une culture environnementale responsable, contribuant à la protection des ressources naturelles et à la promotion d'un comportement environnemental approprié au sein de la société.

Promotion de l'inspecteur Mohamed Yahya Ould Tchfaghanalla

Evaluation diagnostique

05-01-2026

Début du premier jour de la promotion des élèves-maîtres (Corps d’instituteur principal), au cours duquel ils sont soumis à une évaluation diagnostique afin d’identifier les lacunes, notamment dans les matières de base (Arabe, Français, Mathématiques). Les résultats de cette évaluation permettront d’identifier les groupes qui ont besoin de soutien d’où la proposition des projets personnels d’autoformation pour rattraper les insuffisances constatées.

Des formateurs sont désignés pour se charger du suivi, de l’encadrement et de l’évaluation des projets personnels.

Il convient de signaler que l’effectif de cette promotion est de 332 élèves-maîtres

Accueil des élèves-maîtres "Promotion de l'inspecteur Mohamed Yahya Ould Tchfaghanalla "

pour la finalisation de leurs formalités administratives.

24-12-2025

ENI de Nouakchott... Six décennies au service de l’éducation

Interview de M. le Directeur Mohammed El-Amin Mohammed Abdullahi Elban avec

Radio Mauritanie

ENI DE NOUAKCOTT

Nous sommes une institution éducative publique autonome spécialisée dans la formation initiale et continue des enseignants du primaire. Notre mission est de fournir une formation de haute qualité répondant aux besoins de l'éducation contemporaine.
Cette école a été fondée en 1964 et a formé jusqu’à ce jour 13108 enseignants.
Nous collaborons avec des experts pédagogiques nationaux et internationaux ainsi qu'avec des institutions éducatives de premier plan pour améliorer continuellement notre performance.
Notre approche combine formation théorique et pratique, en mettant particulièrement l'accent sur les méthodes d'enseignement innovantes et l'utilisation des technologies éducatives numériques.

Etapes de formation depuis la création jusqu'à la rédaction de ces lignes

L'École de formation des enseignants a été créée à Nouakchott en 1964 par en accompagnement de la naissance de l'État, étant l'une des premières institutions nationales qui ont accompagné et contribué, par ses diplômés, à l'émergence de l'État mauritanien moderne. C'est la première école créée pour former des cadres et des enseignants de l'enseignement de base.

Elle a ainsi eu l'avantage de former des compétences et des cadres qui ont contribué à établir cet État naissant et à consolider ses fondements face aux tempêtes qui ont accompagné sa naissance. Ses diplômés ont été une lueur d'espoir dans un environnement sombre,. Voir plus

Les domaines de formation pris en charge par notre institution comprennent la formation initiale et la formation continue.

Formation initiale

Formation continue

ٍSéminaires

Ateliers

Rencontres de sensibilisation et formations professionnelles.

Formations scientifiques et professionnelles sur les nouveautés éducatives.

Formation de Professionnalisante

Enseignement Numérique

Integration du numérique dans les processus d'enseignement apprentissage.

Les bases des sciences de l'éducation et les méthodes d'enseignement adaptées à l'école primaire.

Formation théorique

Etudes des méthodes spécifiques de l'enseignement et de l'apprentissage des contenus de chaque discipline

DOMAINES DE FORMATION

Il s'agit d'une formation visant à qualifier des enseignants capables d'exercer le métier avant leur entrée en fonction dans les établissements scolaires

La formation reçue par les enseignants, les fonctionnaires ou d'autres personnes après la formation initiale